1. Le plan au cinéma, la phrase à l’écrit :

Le plan c’est l’unité de base du langage cinématographique  => depuis « Moteur ! jusqu’à « Coupez !  ».

Pour la phrase c'est identique : Toute phrase commence par une majuscule et se termine par un point. Ce point peut aussi être exclamatif (!) ou interrogatif (?).

 

Entre ces marques de début et de fin, tous les types de phrases sont possibles… mais tout ne doit pas être fait.
Comme pour un plan cinématographique, plus la phrase sera courte, plus elle sera efficace, plus le message pourra être compris... mais n’allons pas jusqu’aux extrêmes : une phrase peut être longue et rester très expressive, très porteuse d’images :

« Pendant des années, l’affreux gros chien noir de l’ancienne concierge de l’immeuble effrayait tous les enfants qui passaient plusieurs fois par jour devant la loge. »

La même idée avec une phrase courte est trop stérile :
« Le chien effrayait les enfants. »

Autre exemple :

Phrase terne : « Le sol est blanc. ».
Phrase qui évoque une image : « La pelouse se couvre d’une fine couche de neige poudreuse. »

Utilisez des mots précis, renforcés par des adjectifs adaptés.

Une piqure de rappel concernant les accords, c'est ici !

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1.       La phrase simple

=> La plupart du temps, la phrase est composée de plusieurs mots, occupant diverses fonctions, appartenant à diverses catégories et reliés de diverses manières.

LE PLUS SOUVENT, UNE PHRASE SANS VERBE EST UNE PHRASE INCOMPRÉHENSIBLE.
Exception : Le verbe est parfois sous-entendu.
« Voici une belle histoire. Quelle histoire ! Quelle histoire ? Fantastique !!! »

Il existe des phrases composées d'un seul mot : « Entrez ! Sortez ! Adieu ! »

Une piqure de rappel concernant la conjugaison des verbes, c'est ici !

Une phrase peut se contenter d’un seul verbe conjugué

En utilisant les mots choisis préalablement dans le chapitre précédent, « les mots », rédigez une phrase simple (avec un seul verbe) pour décrire cette image. Préférez un verbe d’action plutôt qu’un verbe d’état.

Phrase simple : ...............................................................................................................

Cette phrase reste nécessairement limitée en efficacité. Il faut l'étoffer, l'enrichir.

2.    La phrase complexe peut contenir plusieurs verbes, chaque verbe dans une proposition.

Les propositions d'une phrase complexe peuvent être reliées de différentes façons : par juxtaposition, fusion, coordination ou par subordination.

Attention ! Il existe de nombreux outils pour lier les propositions mais il ne faut pas en abuser, les phrases s’alourdissent bien vite. Ne pas mettre trop de conjonctions ou pronoms relatifs par phrase.

3. La ponctuation : Un élément capital dans une page détaillée sur une page spéciale.

Comme lors du tournage d’un plan cinématographique où la caméra va effectuer un mouvement ou un zoom, la phrase réclame des ponctuations intermédiaires comme la virgule, le point-virgule, deux points, les parenthèses. Ces ponctuations facilitent la lecture, donnent une respiration et retardent une lassitude du lecteur.

Une phrase sans ponctuation : « Pour ne pas être trahie par sa voix elle feignit pendant tout le voyage d’être muette et oubliant son titre de princesse et ses prérogatives elle mena la vie d’un marin ordinaire prenant part à toutes les corvées aidant à toutes les manœuvres »

Solution ponctuation possible :

« Pour ne pas être trahie par sa voix, elle feignit pendant tout le voyage d’être muette et, oubliant son titre de princesse et ses prérogatives, elle mena la vie d’un marin ordinaire, prenant part à toutes les corvées, aidant à toutes les manœuvres. »

Une piqure de rappel concernant la ponctuation, c'est ici !

4. Mise en œuvre de la création de phrase :

Imaginez-vous derrière une caméra et décrivez, en trois phrases, les trois plans qui pourraient constituer cette scène.

Première phrase au temps passé (Que s'est-t-il passé avant cette prise de vue ?)

Deuxième phrase au présent (Que se passe-t-il maintenant ?)

Troisième phrase au futur (Que va-t-il se passer après ?)

Utilisez tous les mots que vous avez préalablement choisis sur la fiche N°1 et donnez nous l'impression que vous filmez le sujet principal en trois plans, donc en trois phrases complexes, efficaces mais pas trop longues.

ATTENTION AU CHOIX DES VERBES, DES CONJUGAISONS... ET À LA CONCORDANCE DES TEMPS

1............................................................................................................................................................

2............................................................................................................................................................

3............................................................................................................................................................

Nous n'avons pas les moyens de relire vos phrases mais quelqu'un, dans votre entourage, pourrait bien le faire.

POUR PLUS DE FACILITÉS, vous pouvez télécharger la fiche papier qui résume cette page.

 

... Vaccination à suivre sur la page suivante pour une nouvelle étape... mais seulement après vous être attribué 3 étoiles !!!

Écrire un paragraphe, écrire une scène ==>

 
 

« Du moment où on déclenche la caméra jusqu’au moment où on cesse de tourner. » 
  

 
 

Majuscule = (moteur !) => point = (coupez !)
 
  

 
 

 
La phrase nominale (nuance de spécialistes) est une  phrase construite sans verbe, autour d'un nom ou d’un adjectif. On trouve des  phrases nominales dans certaines questions ou exclamations, des titres ou  encore des slogans.
 
  

 
 
     
La pilule liaisons : Pour permettre une lecture fluide en lecture à haute voix, les liaisons consistent  à relier deux  mots en créant une syllabe  avec la dernière consonne du mot N°1 et la première voyelle du mot N°2 pour en faire un seul bloc : « Les enfants vont à l’école,» => prononcez en 3 blocs => lezenfants vonta l'écol'

Cas d'un "e" muet, c'est la consonne qui précède qui est prioritaire pour la liaison : Je m'appelle Arthur => Je lis, en un seul bloc : "appellarthur".
  

 
 
     
Mais choisissez le bien !

  

 
 
     
 
Un verbe pour la proposition principale et un verbe par proposition subordonnée ou coordonnée.
  

 
 
     
Ne pas  abuser des conjonctions et ne pas trop en utiliser par phrase. Au-delà d’une conjonction, il vaut mieux composer une autre phrase qui va prolonger l’idée.

  

 
 
     
N’hésitez pas à composer une autre phrase. 

  « Le chat roux qui miaulait désespérément sous mes fenêtres avait faim. »

    Cette phrase complexe est, en  fait la compression de deux phrases : « Le chat roux miaulait  désespérément sous mes fenêtres. Il avait faim ! ». À vous de choisir  la forme qui sera la plus plaisante à lire.
  

 
 
     
             
Juxtaposition : les phrases       simples sont mises côte à       côte : « Pierre peint, Paul regarde ».
              
Fusionnement : les phrases simples sont emboîtées. « Je l'ai lu, dit Martine, en reposant le livre. »
              
Coordination : les phrases       simples sont rattachées les       unes aux autres : « Mathis       plaisante et Pierre rit ». Le rattachement se fait à l'aide de mots spécifiques, les  outils de coordination, « mais, ou, et, donc, or, ni, car ». 

                « Il pleuvait mais Hélène avait envie  d’aller au jardin »
              
Subordination : : les  phrases simples peuvent aussi être rattachées entre elles par des pronoms  relatifs (qui, que, quoi, dont, où,  lequel, duquel, auquel…) ou des conjonctions de subordination (quand, parce que, si, que, pour que, avant  que, etc.).

              « Fatigué, les muscles noués, je me demandais si j'allais avoir la force de continuer quand, surgi de nulle part, un taxi roulant vers le centre-ville apparut dans mon champ visuel. »

  

 
 
     
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